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    日本大学は、自ら考え、自ら行动し、自ら创造する「自主创造」の力を持つ人材养成をめざします。

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    なぜ大学で「教养」を学ぶのか

     大学は、自らの関心や将来の目标に沿った専门分野の知识を身につけるとともに、社会人として、また心豊かな人间として备えるべき教养を身につけることができる学修の场です。日本大学は総合大学として、人文科学?社会科学?自然科学の幅広い学问领域を网罗する学部?学科を设置しており、学生はそれぞれの兴味や将来の目标に合わせて専门分野を学ぶことができます。しかし、専门知识の理解を深め、それを他の分野と関连づけて考えたり、実社会で活用していくためには、幅広い高度な教养を身につけることが欠かせません。
     日本大学では専门分野に関する基础知识だけではなく、教养523彩票开户にも力を入れることで、日本大学の523彩票开户理念である、自ら考え、自ら道を切り开き、自ら创造できる「自主创造」の精神を持った人材の养成を目指しています。

    日本大学の教养523彩票开户とは

     教养523彩票开户とは、身につける知识が偏らないよう、さまざまな分野を学んで広い视野を持ち、多くの情报をもとに1つの物事を多角的に分析していくための基础となるものです。幅広い知识を身につけることができる「教养523彩票开户科目(総合科目、総合523彩票开户科目、一般523彩票开户科目、教养科目などと呼ぶ学部もあります)」のほか、「外国语科目」「保健体育科目」で构成され、各学部でさまざまな科目を导入しています。
    523彩票开户  たとえば、「环境问题」という1つのテーマに対し、异なる専门分野の复数教员がリレー形式で讲义し、総合的なものの见方を养う「総合讲座」や、资料収集の方法やレポートのまとめ方、実験方法など、大学で学ぶための基础的なスキルを习得するスタディ?スキルズ科目を设け、基础力养成に力を入れている学部もあります。また、全学として取り组んでいる523彩票开户改革の1つとして初年次523彩票开户に力を入れており、全面的にアクティブラーニングを采り入れた全学共通初年次523彩票开户科目「自主创造の基础」を设置し、大学での学び方やキャリア形成への意识付けを行っています。そのほか、自分が所属している学部?学科の枠を超えて幅広い教养を身につけられるように、他学部?他学科の科目を学ぶことができる「相互履修制度」も実施しています。

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    専门分野をどのように学ぶのか

     教养523彩票开户に対して、幅広い教养を基盘に専门领域に関する基础知识や学问研究の方法と姿势を学び、问题解决能力を身につけるのが専门523彩票开户です。「専门基础科目」「学部共通専门科目」などの基础的科目から、学科の専门领域そのものを学ぶ科目まで、自分の関心や将来の进路に応じて段阶的?系统的に学び、専门性を深めます。
     専门科目の授业は、讲义だけでなく演习、ゼミナール、実験?実习など、多くが少人数形式で行われます。その授业をより豊かで実りあるものにするためには、教员の力だけではなく、学生が主体的に参加し、双方向型の対话を通して学んでいくことが大切です。学生が「自分で授业をつくる」という気概を持つことで、高校とは异なる新しい学びの喜びを体験することができます。そうして获得した「自主创造」の力こそ、将来、社会の一员として自らの役割や使命を果たし、社会に贡献していく上で欠かせない力となります。

    日本大学が行う専门523彩票开户とは

     フィールドワーク、野外実习などの体験型プログラムや、グループワークなどを通じて、知识、技术だけでなく、コミュニケーション能力や问题解决能力など、社会で求められる実践力を养う523彩票开户を展开しています。フィールドワークは、讲义で学んだ理论を実证的に検证するもので、多くの学部が导入しています。文理学部では「考古学実地研究」「地理调査法(含実习)」「野外调査法(含実习)」など、経済学部や商学部のゼミナールでは、企业の流通や生産现场の调査など、国际関系学部や生物资源科学部では、海外での社会开発や地域开発に関する调査などを通じ国际贡献のあり方を実地に学ぶ科目があります。
    523彩票开户  また、理工学部では「未来博士工房」を推进。学科の専门523彩票开户と连携しながら、小型人工卫星、人力飞行机、先端ロボットの开発など、各工房でものづくりの実践、グループワーク、竞技会への参加などを通じて社会で通用する「创造型技术人」を养成するプログラムを実施しています。日本大学ではこのように、専门的な能力に加え実社会で必要とされるリーダーシップ、プレゼンテーション能力、コミュニケーション能力などの実践力を身につけることができる専门523彩票开户を各学部の特性に合わせて展开しています。

    総合大学のメリットを活かした523彩票开户

    相互履修制度

    学部?学科を超えた学びで幅広い教养や総合力を养う

     相互履修制度とは、自分の所属する学部?学科以外の授业を受讲することができる日本大学ならではの特色ある制度です。たとえば、文理学部で化学を学ぶ学生が、生物资源科学部で食品と化学物质の関系について学ぶなど、自分の専门领域にかかわるフィールドを広げ、基础知识を深めるとともに、応用力を养うことができます。
    523彩票开户  相互履修制度で履修した単位は、60単位を限度に学部で定められた単位まで卒业単位に算入することができます。各学部の受讲受け入れ科目は、例年2,000科目(学部第一部?第二部)を超え、多くの学生が自分の兴味や関心に応じて、幅広い教养や総合力を养う机会として活用しています。また、他学部のキャンパスで受讲するため、他学部の教员や学生との交流もでき、より充実したキャンパスライフを过ごすこともできます。なお、相互履修制度で授业を受讲する学部に、授业料を别途纳める必要はありません。

     

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